عناصر مشابهة
دراسة تقويمية لامتحانات مادة التاريخ بالثانوية الازهرية فى ضوء كل من المستويات المعرفية و الموضوعية
المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 50 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1995 |
التاريخ الهجري: | 1416 |
الصفحات: | 10 - 57 |
ISSN: | 1110-323X |
رقم MD: | 343508 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |