عناصر مشابهة

حقوق التلاميذ ذوي " صعوبات التعلم " بين المنظور العلمي والممارسات التربوية الواقعية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي الحادي عشر - التربية وحقوق الإنسان
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفي، محمد علي كامل محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2007
الصفحات:472 - 487
رقم MD:34132
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.