عناصر مشابهة
تأثير برمجية تعليمية معدة بتقنية الهيبرميديا على تعلم بعض الجوانب المهارية والبدنية والمعرفية للكرة الطائرة لدى طلاب المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة العلوم البدنية والرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س 5, ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2006 |
| الصفحات: | 120 - 172 |
| رقم MD: | 337940 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | في ضوء مناقشة النتائج توصل الباحث إلى الاستخلاصات الآتية: -البرمجية التعليمية المعدة بتقنية الهيبرميديا لها تأثير إيجابي في المتغيرات المهارية والبدنية والمعرفية للكرة الطائرة. - البرمجية التعليمية المعدة بتقنية الهيبرميديا لها تأثير ايجابي أفضل من أسلوب شرح المعلم في المتغيرات المهارية والبدنية والمعرفية للكرة الطائرة. - بلغت معدلات النسب المئوية للتغبر بين القياسين القبلي والبعدي للاختبارات المهارية والبدنية والمعرفية للكرة الطائرة للمجموعة الضابطة ما بين (2.13%- 36.21%) -بلغت معدلات النسب المئوية للتغير بين القياسين القبلي والبعدي للاختبارات المهارية والبدنية والمعرفية للكرة الطائرة للمجموعة التجريبية ما بين (22.05%- 81.70%). -بلغت معدلات النسب المئوية للتغير بين نسبة التحسن للمجموعتين الضابطة والتجريبية ما بين (16.29%- 73.98%) لصالح المجموع التجريبية. |
|---|
