عناصر مشابهة
استراتيجيات انتقال ذوي الاحتياجات الخاصة من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المرحلة الابتدائية
| المصدر: | ندوة دور الخدمات المساندة فى التأهيل الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الخليج العربي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | البحرين |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 252 - 298 |
| رقم MD: | 33033 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
طلاب المدارس الابتدائية
| التربية الخاصة
| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
| التعليم ما قبل المدرسي
| التعليم الابتدائي
| الأطفال
| علم النفس التربوي
| البيئة المدرسية
| التوافق الدراسي
| الإرشاد التربوي
| الإرشاد النفسي
| الأسرة والمدرسة
| التعليم والمجتمع
| اولياء الأمور
| المعلمون
| المشكلات التربوية
|
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
