عناصر مشابهة
الأبعاد النفسية في رسوم الأطفال الصم
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة القادسية - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2006 |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 26 - 62 |
| ISSN: | 1992-1144 |
| رقم MD: | 325473 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02186nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0905278 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 229487 |a رشيد، حيدر عبدالأمير |e مؤلف | ||
| 245 | |a الأبعاد النفسية في رسوم الأطفال الصم | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2006 |g حزيران / جمادى الثانية |m 1428 | ||
| 300 | |a 26 - 62 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تعد الطفولة مرحلة مهمة لإعداد الإنسان بل هي الحياة في دورها المتنامي، لذا فإن فقدان الطفل لإحدى حواسه يسبب إرباكا في مفاهيمه الإدراكية والمعرفية مما يؤدي إلي ملاقاته الصعوبات علي مستوي تعامله مع الآخرين أو فهمه لأبعاد الحياة ومتطلباتها ومادام الأطفال الصم كغيرهم من ناحية أبداء التعبيرات سوي أنهم يختلفون عن سواهم لفقدهم حاسة السمع فإنهم يعوضون عن ذلك بتعابيرهم النفسية عن طريق الرسم كونه أكثر طواعية في التعبير عن الأفكار لذا حد الباحثان مشكلة بحثهم بدراسة هذه الأبعاد للأطفال الصم من خلال رسوماتهم بسبيب قلة الدراسات في هذا المجال. | ||
| 653 | |a الجوانب النفسية |a الأطفال الصم |a رسوم الأطفال |a تربية الاطفال |a الطفولة |a الادراك الحسي |a النمو العقلي |a النمو الجسمي |a المراهقة | ||
| 700 | |9 277388 |a علوان، خضير مهدي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 001 |m مج 5, ع 1 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 005 |x 1992-1144 | ||
| 856 | |u 0961-005-001-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 325473 |d 325473 | ||
