عناصر مشابهة

أثر إستخدام التقويم الأصيل (البورتفليو) على تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي والإتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وبقاء أثر تعلمهم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي الثامن عشر - مناهج التعليم وبناء الانسان العربي
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: محمود، أشرف راشد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بخيت، مؤنس محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2006
الصفحات:138 - 179
رقم MD:31288
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:HumanIndex
EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.