عناصر مشابهة

تعليم العلوم بالمدخل الياباني : التجربة المصرية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله (مؤلف)
المجلد/العدد:س 31, ع 142
محكمة:نعم
الدولة:قطر
التاريخ الميلادي:2002
الصفحات:218 - 253
رقم MD:26876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01336nam a22001817a 4500
001 0198846
044 |b قطر 
100 |a عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله  |g Abdulsalam, Mandour Abdulsalam Fathuallah  |e مؤلف  |9 288252 
245 |a تعليم العلوم بالمدخل الياباني :  |b التجربة المصرية  
260 |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم  |c 2002  |g سبتمبر 
300 |a 218 - 253  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a وزارة التربية والتعليم   |a تدريس العلوم   |a اليابان   |a معلمو العلوم  |a الأهداف التعليمية   |a طرق التدريس  |a مصر   |a التعليم الابتدائي   |a التعاون الدولي   |a تحضير الدروس   |a إعداد المعلمين   |a المناهج  |a الوسائل التعليمية  |a تحليل المحتوى   |a الإبداع   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a التقييم التربوي  |a تحضير الدروس   |a الاتجاهات التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 017  |e Education  |l 142  |m  س 31, ع 142  |o 0082  |s مجلة التربية  |v 031 
856 |u 0082-031-142-017.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 26876  |d 26876