عناصر مشابهة
صورة المعلم بين قيود الحداثة وشروط ما بعد الحداثة
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 161 - 193 |
| رقم MD: | 23579 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01228nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0070482 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a نصار، سامي محمد عبدالمقصود |g Nassar, Sami Mohamed |e مؤلف |9 325541 | ||
| 245 | |a صورة المعلم بين قيود الحداثة وشروط ما بعد الحداثة | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2003 |g يناير | ||
| 300 | |a 161 - 193 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a الأهداف التعليمية |a المعلمون |a الحداثة |a الفكر التربوي |a التقييم التربوي |a التطوير التربوي |a اعداد المعلمين |a ما بعد الحداثة |a علم النفس التربوي |a النظريات التربوية |a المدخل التدبري |a الحداثة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 006 |l 001 |m مج 9, ع 1 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 009 | ||
| 856 | |u 0120-009-001-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31172377 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 23579 |d 23579 | ||
