عناصر مشابهة

تعليم البنات في المملكة العربية السعودية بين الإمكانية والإشكالية : دراسة ميدانية تحليلية من منظور التربية الإسلامية لبعض مشكلات تعليم البنات بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة كما تعكسها آراء العاملات بها

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الغنام، محمد عبدالقوي شبل (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 101
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2001
التاريخ الهجري:1422
الصفحات:1 - 54
ISSN:1110-323X
رقم MD:227785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01451nam a22001937a 4500
001 0206101
044 |b مصر 
100 |a الغنام، محمد عبدالقوي شبل  |g Al-Ghannam, Mohamed Abdel Qawi Shibl  |e مؤلف  |9 152205 
245 |a تعليم البنات في المملكة العربية السعودية بين الإمكانية والإشكالية :  |b دراسة ميدانية تحليلية من منظور التربية الإسلامية لبعض مشكلات تعليم البنات بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة كما تعكسها آراء العاملات بها 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2001  |g ربيع آخر ، يونيو  |m 1422 
300 |a 1 - 54 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a   
653 |a التربية الإسلامية  |a السعودية  |a الباحة  |a تعليم المرأة  |a المشاكل التعليمية  |a العادات والتقاليد  |a التعليم الثانوي  |a السياسة التعليمية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 101  |m ع 101  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 000  |x 1110-323X 
856 |u 0790-000-101-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 32582837  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 227785  |d 227785