عناصر مشابهة
أثر استخدام المسجل ومختبر اللغة في تعليم أحكام تلاوة القرآن الكريم : دراسة تجريبية
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: |
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | تونس |
| التاريخ الميلادي: | 1996 |
| الصفحات: | 54 - 90 |
| ISSN: | 0330-7050 |
| رقم MD: | 21450 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01353nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0195779 | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |9 225904 |a دويدي، علي بن محمد جميل |g Dwaidi, Ali bin Mohammed Jamil . |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام المسجل ومختبر اللغة في تعليم أحكام تلاوة القرآن الكريم : |b دراسة تجريبية | ||
| 260 | |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |c 1996 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 54 - 90 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 638517 |a 28760 |a 25347 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a السعودية |a التربية الإسلامية |a معلمو التربية الإسلامية |a الوسائل التعليمية |a التطوير التربوي |a القرآن |a تحفيظ القرآن |a المسجلات السمعية |a مختبرات اللغات |a اتجاهات الطلاب |a طرق التدريس |a التدريس الفعال |a تجويد القرآن |a أحكام التلاوة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Arab Journal of Education |l 002 |m مج 16, ع 2 |o 0097 |s المجلة العربية للتربية |v 016 |x 0330-7050 | ||
| 856 | |u 0097-016-002-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 21450 |d 21450 | ||
