عناصر مشابهة

أثر استخدام المسجل ومختبر اللغة في تعليم أحكام تلاوة القرآن الكريم : دراسة تجريبية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: دويدي، علي بن محمد جميل (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 16, ع 2
محكمة:نعم
الدولة:تونس
التاريخ الميلادي:1996
الصفحات:54 - 90
ISSN:0330-7050
رقم MD:21450
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.