عناصر مشابهة
من مظاهر التعالق بين المستوى النحوي والمستويين الصوتي والصرفي
| المصدر: | فكر وإبداع |
|---|---|
| الناشر: |
رابطة الأدب الحديث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ج40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2007 |
| الصفحات: | 369 - 387 |
| رقم MD: | 151641 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يتبين للباحث من خلال استعراض هذه النماذج المختلفة بعض ملامح العلاقة الوطيدة بين الدرس النحوي ونظيريه الصوتي والصرفي، وهي علاقة الأجزاء المكونة لبنية واحدة هي البنية اللغوية، التي هي بمثابة الجسم ذي الأجهزة المتعددة التي يدعم بعضها بعضا، ويؤثر بعضها في بعض. وكذلك مستويات اللغة يتداخل كل منها مع الآخر، وتفسر ظواهر الأول ظواهر الثاني، ومن ثم تكون دراسة كل منها أساسا لدراسة الآخر، وهو ما بينته النماذج المختارة في هذا البحث. وستستكمل الحلقة الثانية من الموضوع جانب العلاقة بين المستوي النحوي والدلالي قبل الانتقال إلى المستويات الأخرى (الصوتي والصرفي والدلالي). |
|---|
