عناصر مشابهة

الرؤى التصورية للبورتريه لدى الطفل التوحدي والاستفادة منها لتنمية أنماط التفاعل الاجتماعي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Imaginary Visions for Portrait for the Autism Children and how to Benefit from them to Develop Types of Social Interaction
المصدر:المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: قابيل، سامح إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع15
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:501 - 525
ISSN:2735-3893
رقم MD:1500451
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01047nam a22002057a 4500
001 2244296
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 796292  |a قابيل، سامح إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a الرؤى التصورية للبورتريه لدى الطفل التوحدي والاستفادة منها لتنمية أنماط التفاعل الاجتماعي 
246 |a The Imaginary Visions for Portrait for the Autism Children and how to Benefit from them to Develop Types of Social Interaction 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية  |c 2022  |g يونيه 
300 |a 501 - 525 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوي اضطراب طيف التوحد  |a فن البورتريه  |a المهارات الفنية  |a التفاعل الاجتماعي 
773 |c 030  |l 015  |m ع15  |o 2574  |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية  |v 000  |x 2735-3893 
856 |u 2574-000-015-030.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500451  |d 1500451