عناصر مشابهة

فاعلية محفزات الألعاب "الشارات، ولوحة المتصدرين" في تنمية مهارات برمجة الألعاب التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: بدر، ثريا محمد حسن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، عبدالعال عبدالله (م. مشارك), الشربيني، زينب حسن حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج10, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:115 - 173
ISSN:2735-5942
رقم MD:1499936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01485nam a22002297a 4500
001 2243806
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 795984  |a بدر، ثريا محمد حسن محمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية محفزات الألعاب "الشارات، ولوحة المتصدرين" في تنمية مهارات برمجة الألعاب التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 115 - 173 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الألعاب التعليمية  |a مهارات البرمجة  |a التحصيل المعرفي  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a محفزات الألعاب الإلكترونية  |a الشارات  |a قوائم المتصدرين  |a برمجة الألعاب التعليمية  |a بيئة التعلم الإلكترونية  |b E-Game Triggers  |b Badges  |b Leaderboards  |b Educational Game Programming  |b E-Learning Environment 
700 |a السيد، عبدالعال عبدالله  |g Al-Sayed, Abdul-Aal Abdullah  |e م. مشارك  |9 448640 
700 |a الشربيني، زينب حسن حسن  |e م. مشارك  |9 125912 
773 |c 002  |l 002  |m مج10, ع2  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 010  |x 2735-5942 
856 |u 2573-010-002-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1499936  |d 1499936