عناصر مشابهة

فاعلية محفزات الألعاب "الشارات، ولوحة المتصدرين" في تنمية مهارات برمجة الألعاب التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: بدر، ثريا محمد حسن محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، عبدالعال عبدالله (م. مشارك), الشربيني، زينب حسن حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج10, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:115 - 173
ISSN:2735-5942
رقم MD:1499936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.