عناصر مشابهة
تطور منهج الاقتصاد المنزلي في ضوء مدخل "STEAM" وفاعليته في تنمية مهارات التفكير المتشعب والعمل الجماعي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
العنوان بلغة أخرى: | Developing of the Home Economics Curriculum in the Light of the "STEAM" Approach and its Effectiveness in the Development of Neural Branching Thinking Skills and Teamwork among Female Students of Preparatory Stage |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
الناشر: |
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | ع17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2023 |
الصفحات: | 550 - 592 |
ISSN: | 2735-3893 |
رقم MD: | 1499851 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |