عناصر مشابهة

Teacher's and Student's Perception of Plagiarism

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: Aliouchouche, Fadhila (مؤلف)
المجلد/العدد:مج9, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:211 - 218
DOI:10.53419/2259-009-002-070
ISSN:2507-7333
رقم MD:1499801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01048nam a22002297a 4500
001 2243683
024 |3 10.53419/2259-009-002-070 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 795912  |a Aliouchouche, Fadhila  |e Author 
245 |a Teacher's and Student's Perception of Plagiarism 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2024  |g جوان 
300 |a 211 - 218 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ظاهرة الانتحال  |a التعليم الجامعي  |a السرقات الأدبية  |a طلبة الجامعات 
692 |b Ethics  |b Plagiarism  |b Teacher's and Student's Perception 
773 |4 القانون  |4 علم الإجتماع  |6 Law  |6 Sociology  |c 070  |e The Journal of Legal and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج9, ع2  |o 2259  |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية  |v 009  |x 2507-7333 
856 |u 2259-009-002-070.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1499801  |d 1499801