عناصر مشابهة
تصميم بيئة تعلم ذكية وفقاً لنمطي تقديم المصادر الإلكترونية "المنتقاة - المفتوح" وأثر تفاعلهما مع التفضيلات التعليمية "الفردي - الجماعي" في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات وما وراء المعرفة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| المصدر: | المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2021 |
| الصفحات: | 537 - 681 |
| ISSN: | 2735-5942 |
| رقم MD: | 1499751 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01609nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2243632 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مدكور، أيمن فوزي خطاب |g Madkour, Ayman Fawzy Khttab |e مؤلف |9 313201 | ||
| 245 | |a تصميم بيئة تعلم ذكية وفقاً لنمطي تقديم المصادر الإلكترونية "المنتقاة - المفتوح" وأثر تفاعلهما مع التفضيلات التعليمية "الفردي - الجماعي" في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات وما وراء المعرفة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | ||
| 260 | |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 537 - 681 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a بيئات التعلم الذكية |a التعلم الفردي |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a بيئة التعلم الذكية |a المصادر الإلكترونية |a التفضيلات التعليمية |a قواعد البيانات |a مهارات ما وراء المعرفة |b Smart Learning Environment |b Presenting Electronic Resources |b Instructional Preferences |b Databases |b Metacognition skills | ||
| 700 | |a العزب، هبة عثمان فؤاد |g Alazab, Heba Othman Foud |e م. مشارك |9 365311 | ||
| 773 | |c 006 |l 001 |m مج4, ع1 |o 2573 |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |v 004 |x 2735-5942 | ||
| 856 | |u 2573-004-001-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1499751 |d 1499751 | ||
