عناصر مشابهة
تصميم بيئة تعلم ذكية وفقاً لنمطي تقديم المصادر الإلكترونية "المنتقاة - المفتوح" وأثر تفاعلهما مع التفضيلات التعليمية "الفردي - الجماعي" في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات وما وراء المعرفة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
المصدر: | المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |
---|---|
الناشر: |
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2021 |
الصفحات: | 537 - 681 |
ISSN: | 2735-5942 |
رقم MD: | 1499751 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |