عناصر مشابهة
مدى توظيف معلمات الدراسات الإسلامية لمهارات التعلم الواقعي في المرحلة المتوسطة بالدمام من وجهة نظرهن
| العنوان بلغة أخرى: | The Extent to which Islamic Studies Teachers Employ Realistic Learning Skills in the Intermediate Stage in Dammam from their Point of View |
|---|---|
| الناشر: |
الرياض
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 1498583 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
