عناصر مشابهة

أثر استخدام التعلم المستند على الدماغ في تنمية مهارات التعبير الجمالي لدى طلاب المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact of the Use of Brain-Based Education on the Development of Aesthetic Expression among Middle School Students.
المصدر:مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: شعلان، قيس أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع122
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:385 - 408
ISSN:8536-2706
رقم MD:1497724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.