عناصر مشابهة
Effects of Cognitive and Metacognitive Regulation on Students’Academic Writing Performance at Badji Mokhtar - Annaba University
| المصدر: | مجلة الواحات للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة غرداية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 808 - 827 |
| DOI: | 10.54246/1548-017-001-043 |
| ISSN: | 1112-7163 |
| رقم MD: | 1496572 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | EcoLink IslamicInfo HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
