عناصر مشابهة

فاعلية برنامج قائم على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب كلية التربية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، حجاج أحمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:117 - 188
ISSN:2682-1931
رقم MD:1494954
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.