عناصر مشابهة
استخدام تقنية الواقع المعزز في تعليم الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم
| العنوان بلغة أخرى: | Using Augmented Reality Technology in Teaching Students with Intellectual Disabilities from the Point of View of Their Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: |
جامعة طنطا - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج90, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 479 - 515 |
| ISSN: | 1110-1237 |
| رقم MD: | 1494221 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
