عناصر مشابهة

المقاربة الحجاجية للدرس الفلسفي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Argumentative Approach in the Philosophical Lesson
المصدر:مجلة الناصرية للدراسات الاجتماعية والتاريخية
الناشر: جامعة معسكر - مخبر البحوث الاجتماعية والتاريخية
المؤلف الرئيسي: بوزقاو، كريمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عودة، أمينة (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج15, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:389 - 406
ISSN:2170-1822
رقم MD:1493522
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.