عناصر مشابهة

الاتجاه نحو التعليم المدمج وعلاقته بالاندماج الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سرحان، آلاء عكاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكندي، منهاج مهدي حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج23, ع4
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:353 - 377
ISSN:1992-1144
رقم MD:1491948
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.