عناصر مشابهة
Jordanian EFL Student's Attitudes toward Using an Instructional Program Based on Multiple Intelligences in Teaching Speaking Skills
العنوان بلغة أخرى: | اتجاهات الطلبة الأردنيين متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية نحو استخدام برنامج تعليمي قائم على الذكاءات المتعددة في تدريس مهارات التحدث |
---|---|
المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
الناشر: |
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
المجلد/العدد: | مج9, ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: | الاردن |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
التاريخ الهجري: | 1445 |
الصفحات: | 96 - 111 |
ISSN: | 2520-7555 |
رقم MD: | 1491667 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | English |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |