عناصر مشابهة

An Assessment of Iraqi EFL Students’ Metacognitive Listening Skill at University Level

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:تقيم مهارة الأصغاء الإدراكية لدى الطلبة العراقيون عند مستوى الجامعة
المصدر:مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي: علي، علي قاسم (مؤلف)
المجلد/العدد:مج14, ع3
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:21 - 34
DOI:10.33843/1152-014-003-150
ISSN:2227-2895
رقم MD:1490506
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.