عناصر مشابهة
مدى تطبيق معلمي الرياضيات لاستراتيجيات التقويم البديل في المرحلة الأساسية العليا
| العنوان بلغة أخرى: | The Extent of Mathematics Teachers' Application of Alternative Assessment Strategies in Upper Elementary Stage |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: |
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 471 - 496 |
| ISSN: | 2537-0464 |
| رقم MD: | 1489633 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
