عناصر مشابهة
أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of the Use of the Strategy of Similarities in the Achievement of Students in the Fifth Grade in Social Studies |
|---|---|
| المصدر: | آداب الرافدين |
| الناشر: |
جامعة الموصل - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج50, ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2020 |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 831 - 859 |
| ISSN: | 0378-2867 |
| رقم MD: | 1488114 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
