عناصر مشابهة

أثر تدريس اللغة العربية باستخدام الدراما التعليمية في تحسين مهارات التحدث والقراءة لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact of Teaching Arabic Using Educational Drama on Enhancing Speaking and Reading Skills among Second Grade Elementary Students in Jordan
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: الشطرات، منى سعيد راغب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الموسى، نسيبة علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:1 - 110
رقم MD:1486814
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة عمان العربية
الكلية:كلية العلوم التربوية والنفسية
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01803nam a22003257a 4500
001 1572989
041 |a ara 
100 |9 789094  |a الشطرات، منى سعيد راغب  |e مؤلف  |g Al-Shatrat, Muna 
245 |a أثر تدريس اللغة العربية باستخدام الدراما التعليمية في تحسين مهارات التحدث والقراءة لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن 
246 |a The Impact of Teaching Arabic Using Educational Drama on Enhancing Speaking and Reading Skills among Second Grade Elementary Students in Jordan 
260 |a عمان  |c 2024 
300 |a 1 - 110 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 1056 
653 |a الدراما التعليمية  |a مهارات القراءة  |a اللغة العربية  |a طلبة المرحلة الأساسية  |a الأردن 
700 |9 172694  |a الموسى، نسيبة علي  |e مشرف  |g Al-Mousa, Nusaiba Ali 
856 |u 9802-016-001-1056-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-016-001-1056-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-016-001-1056-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-016-001-1056-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-016-001-1056-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-016-001-1056-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-016-001-1056-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-016-001-1056-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-016-001-1056-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-016-001-1056-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-016-001-1056-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1486814  |d 1486814