عناصر مشابهة

أثر استخدام الدراما التعليمية في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:THE IMPACT OF USING DRAMA IN TEACHING ARABIC SYNTAX IN THE ACHIEVEMENT AMONG TENTH GRADE FEMALE STUDENTS
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: هنية، لينا وليد خالد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:2007
التاريخ الهجري:1426
الصفحات:1 - 79
رقم MD:548858
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.