عناصر مشابهة
نموذج مقترح لتدريس النصوص الأدبية قائم على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية مهارات إلقاء النصوص الأدبية والقراءة التحليلية لطالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
| العنوان بلغة أخرى: | A Proposed Model for Teaching Literary Texts Based on the Theory of the Linguistic Faculty of Ibn Khaldun to Develop the Skills of Reciting Iterary Texts and Analytical Reading for Female Students in the First Year of Al-Azhar Secondary School |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ج123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 555 - 623 |
| ISSN: | 1687-2649 |
| رقم MD: | 1484496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01702nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2227919 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 734592 |a أحمد، نادية محمود محمد |e مؤلف |g Ahmed, Nadia Mahmoud Mohamed | ||
| 245 | |a نموذج مقترح لتدريس النصوص الأدبية قائم على نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون لتنمية مهارات إلقاء النصوص الأدبية والقراءة التحليلية لطالبات الصف الأول الثانوي الأزهري | ||
| 246 | |a A Proposed Model for Teaching Literary Texts Based on the Theory of the Linguistic Faculty of Ibn Khaldun to Develop the Skills of Reciting Iterary Texts and Analytical Reading for Female Students in the First Year of Al-Azhar Secondary School | ||
| 260 | |b جامعة سوهاج - كلية التربية |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 555 - 623 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a النصوص الأدبية |a مهارات القراءة التحليلية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a نموذج مقترح |a نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون |a إلقاء النصوص الأدبية |a القراءة التحليلية |b Proposed Model |b Ibn Khaldun's Theory of Linguistic Faculty |b Reciting Literary Texts |b Analytical Reading | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Journal of Education |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ |l 123 |m ج123 |o 0045 |s المجلة التربوية |v 000 |x 1687-2649 | ||
| 856 | |u 0045-000-123-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1484496 |d 1484496 | ||
