عناصر مشابهة
إدارات الاتصال المؤسسي في الجامعات السعودية وعلاقتها بتعزيز الهوية الوطنية عند طلابها في ضوء رؤية 2030
العنوان بلغة أخرى: | Institutional Communication Departments in Saudi Universities and their Relationship to Promoting National Identity among their Students in the Light of Vision 2030 |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: |
جامعة تبوك
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج4, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
الصفحات: | 46 - 77 |
ISSN: | 1658-8797 |
رقم MD: | 1480707 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01767nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2224201 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 587812 |a العليان، عبدالرحمن بريك خلف |e مؤلف |g Al-Olayan, Abdul-Rahman Brik Khalaf | ||
245 | |a إدارات الاتصال المؤسسي في الجامعات السعودية وعلاقتها بتعزيز الهوية الوطنية عند طلابها في ضوء رؤية 2030 | ||
246 | |a Institutional Communication Departments in Saudi Universities and their Relationship to Promoting National Identity among their Students in the Light of Vision 2030 | ||
260 | |b جامعة تبوك |c 2024 | ||
300 | |a 46 - 77 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
500 | |a الجزء 2 ذو القعدة 1445 = مايو 2024 | ||
653 | |a الإعلام التربوي |a الهوية الوطنية |a مؤسسات التعليم العالي |a السعودية | ||
692 | |a الاتصال المؤسسي |a رؤية المملكة 2030 |a العلاقات العامة |a الجامعات السعودية |b Institutional Communication |b Saudi Vision 2030 |b Public Relations |b Saudi Universities | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 032 |e University of Tabuk Journal for Humanities and Social Sciences |f majalat jamieat tabuk lileulum al'iinsaniat waliajtimaeia |l 001 |m مج4, ع1 |o 1882 |s مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 004 |x 1658-8797 | ||
856 | |u 1882-004-001-032.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1480707 |d 1480707 |