عناصر مشابهة
أسلوب تدريسي المبرمج وفق طريقة التفريقي وأثره في تعلم مهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم لطلاب المرحلة الإعدادية بأعمار 16-17 سنة
| العنوان بلغة أخرى: | A Programmed Teaching Method According to the Differential Method and its Impact to Learning the Skills of Passing and Shooting in Football for Secondary School Students Aged 16-17 Years |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية |
| الناشر: |
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج17, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 767 - 779 |
| DOI: | 10.33984/0904-017-002-051 |
| ISSN: | 1992-0695 |
| رقم MD: | 1478377 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
