عناصر مشابهة
أثر استخدام انموذج بوسنر في تغيير المفاهيم الاحيائية وعلاقته بدافع الإنجاز الدراسي لدى طلبة الصف الرابع العلمي
العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Using the Posner Model in the Conceptual Change and Academic’ Achievement Motive in Biology |
---|---|
المصدر: | المجلة الدولية للتنمية |
الناشر: |
الجمعية الأكاديمية المصرية للتنمية البيئية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
الصفحات: | 163 - 183 |
ISSN: | 2314-5552 |
رقم MD: | 1471795 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |