عناصر مشابهة
استخدام التعلم العميق في تدريس مادة الفلسفة لتنمية التفكير القائم على الحكمة والاندماج المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: | Using Deep Learning in Teaching Philosophy Subject to Develop Wisdom based Thinking and Cognitive Integration among First Year Secondary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| الناشر: |
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع142 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 129 - 178 |
| ISSN: | 2535-2032 |
| رقم MD: | 1467446 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01682nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2211881 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 500258 |a محمد، محمود محمد ذكي |e مؤلف |g Mohamed, Mahmoud Mohamed Zaki | ||
| 245 | |a استخدام التعلم العميق في تدريس مادة الفلسفة لتنمية التفكير القائم على الحكمة والاندماج المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي | ||
| 246 | |a Using Deep Learning in Teaching Philosophy Subject to Develop Wisdom based Thinking and Cognitive Integration among First Year Secondary School Students | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2023 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 129 - 178 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الأساليب تدريسية |a العملية التعليمية |a مادة الفلسفة |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a التعلم العميق |a التفكير القائم على الحكمة |a الاندماج المعرفي |a Deep Learning |a Wisdom-Based Thinking |b Cognitive Fusion | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 003 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 142 |m ع142 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 856 | |u 0200-000-142-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1467446 |d 1467446 | ||
