عناصر مشابهة
تنمية الوعي النحوي وأثره في مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء النظرية المعرفية
| العنوان بلغة أخرى: | Development of Grammatical Awareness and its Impact on the Skills of Written Expression for Preparatory Students in the Light of Cognitive Theory |
|---|---|
| الناشر: |
القاهرة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2022 |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 251 |
| رقم MD: | 1466344 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا للتربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
