عناصر مشابهة
أثر مشروع القراءة الإثرائية لمركز الخليل بن أحمد الفراهيدي بجامعة نزوى على مهارات التعبير الشفوي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of the Enrichment Reading Project at the Khalil bin Ahmed Al-Farahidi Center at the University of Nizwa on Oral Expression Skills and the Attitude towards Reading among Seventh Grade Female Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: |
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 171 - 181 |
| ISSN: | 2520-4130 |
| رقم MD: | 1463313 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02226nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2208136 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a العزري، سيف بن ناصر بن سيف |g Al-Azrie, Saif bin Nasser bin Saif |e مؤلف |9 515494 | ||
| 245 | |a أثر مشروع القراءة الإثرائية لمركز الخليل بن أحمد الفراهيدي بجامعة نزوى على مهارات التعبير الشفوي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع الأساسي | ||
| 246 | |a The Impact of the Enrichment Reading Project at the Khalil bin Ahmed Al-Farahidi Center at the University of Nizwa on Oral Expression Skills and the Attitude towards Reading among Seventh Grade Female Students | ||
| 260 | |b مركز رفاد للدراسات والأبحاث |c 2024 |g شباط | ||
| 300 | |a 171 - 181 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a القراءة الإثرائية |a طلبة المدارس |a التعبير الشفهي |a المهارات القرائية | ||
| 692 | |a القراءة الإثرائية |a الاتجاهات نحو القراءة |a التعبير الشفهي |a مركز الخليل بن أحمد |b Reading |b Attitudes toward Reading |b Speaking Skills |b Alkhalil bin Ahmed Project | ||
| 700 | |a الفواعير، أحمد محمد جلال عودة |g Alfawair, Ahmad Mohammed J. O. |e م. مشارك |9 154781 | ||
| 700 | |a العمري، حسن محمد حسن |g Al-Omari, Hassan Mohammed |e م. مشارك |9 147158 | ||
| 700 | |9 775551 |a العبرية، جوخة |e م. مشارك |g Al-Abriyya, Joukha | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |e International Journal of Educational & Psychological Studies |f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 001 |m مج13, ع1 |o 1792 |s المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية |v 013 |x 2520-4130 | ||
| 856 | |u 1792-013-001-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1463313 |d 1463313 | ||
