عناصر مشابهة

فعالية استراتيجية مراقبة الفهم في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب كلية التربية النوعية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، رفيده محمد عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: وردة، صلاح شريف عبدالوهاب (م. مشارك), محمود، رحاب طلعت (م. مشارك), محمود، هيام جابر فتوح (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج9, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:525 - 544
ISSN:2356-8690
رقم MD:1461444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01720nam a22002537a 4500
001 2206399
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 774569  |a عبدالقادر، رفيده محمد عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a فعالية استراتيجية مراقبة الفهم في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب كلية التربية النوعية 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 525 - 544 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a المهارات القرائية  |a طلبة المدارس  |a القراءة الناقدة 
692 |a استراتيجية مراقبة الفهم  |a القراءة الناقدة  |a طلاب كلية التربية النوعية  |b Comprehension Monitoring Strategy  |b Critical Reading  |b Students of the Faculty of Specific Eduction 
700 |a وردة، صلاح شريف عبدالوهاب  |g Abdelwahab, Salah Sherief  |e م. مشارك  |9 270011 
700 |a محمود، رحاب طلعت  |g Mahmoud, Rehab Talaat  |e م. مشارك  |9 492490 
700 |a محمود، هيام جابر فتوح  |g Mahmoud, Haiam Gaber Fattouh  |e م. مشارك  |9 773604 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |c 019  |e journal of studies and Searches of Specific Education  |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 002  |m مج9, ع2  |o 2523  |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية  |v 009  |x 2356-8690 
856 |u 2523-009-002-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1461444  |d 1461444