عناصر مشابهة

استخدام النصوص المعلوماتية القائمة على التقدم في دراسة التنور القرائي العالمي لتنمية الوعي بمهارات الفهم الأدبي في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، فاطمة السيد صادق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، درية تميم (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج8, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2022
الصفحات:40 - 83
ISSN:2356-8690
رقم MD:1461427
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.