عناصر مشابهة
Using the Oral Discourse Analysis to Improve the Semantic, Morphological, Syntactic, Phonological and Pragmatic Proficiencies of EFL Prospective Teachers and Their Linguistic Awareness
| العنوان بلغة أخرى: | استخدام تحليل الخطاب الشفهي لتنمية الكفاءات الدلالية، الصرفية، النحوية، الفونولوجية والبراجماتية والوعي اللغوي لدى الطلاب المعلمين بشعبة اللغة الإنجليزية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 326 - 337 |
| ISSN: | 2356-8690 |
| رقم MD: | 1461290 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
