عناصر مشابهة

أثر نموذج "الحقيل والعتيبي، 2020"، للقيادة بقيم جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في تنمية التحصيل الدراسي ومواجهة تحديات التعليم عن بعد في ظل جائحة COVID-19

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Impact of the "Al-Huqail and Al-Otaibi, 2020" Model of Leadership in the Values of Princess Nourah bint Abdulrahman University in Developing Achievement and Overcoming Education Challenges about COVID-19 Regulations
المصدر:المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحقيل، أروى عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:ج120
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:363 - 414
ISSN:1687-2649
رقم MD:1460303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01705nam a22002297a 4500
001 2205390
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 773881  |a الحقيل، أروى عبدالكريم  |e مؤلف 
245 |a أثر نموذج "الحقيل والعتيبي، 2020"، للقيادة بقيم جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في تنمية التحصيل الدراسي ومواجهة تحديات التعليم عن بعد في ظل جائحة COVID-19 
246 |a The Impact of the "Al-Huqail and Al-Otaibi, 2020" Model of Leadership in the Values of Princess Nourah bint Abdulrahman University in Developing Achievement and Overcoming Education Challenges about COVID-19 Regulations 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 363 - 414 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القيادة الجامعية  |a التعليم الإلكتروني  |a التحصيل الدراسي  |a الجامعات السعودية 
692 |a القيادة بالقيم  |a التعليم عن بعد  |a جائحة فايروس كورونا المستجد  |a التحديات  |a علم البيئة  |b Leadership Based Value  |b Distance Education  |b COVID-19  |b Challenges  |b Ecology 
700 |9 141012  |a العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Utaybi, Wadhha Habbaab Abdullah 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 120  |m ج120  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 000  |x 1687-2649 
856 |u 0045-000-120-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1460303  |d 1460303