عناصر مشابهة
تطبيقات هندسة الفراكتال للأطفال الموهوبين
| العنوان بلغة أخرى: | Applications of Fractal Geometry for Gifted Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: |
جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | مج28, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 367 - 380 |
| ISSN: | 2537-0251 |
| رقم MD: | 1458280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | يهدف البحث الحالي إلى تحديد الاستفادة من تطبيقات هندسة الفراكتال والحاجة لتعليمها لأطفال الروضة الموهوبين، ودورها في تنمية قدراتهم ومهاراتهم المتعددة، ويختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات والمقترحات، يتوقع أن يؤدي توظيفها في البحوث المستقبلية، والبيئة التعليمية دورا في تحديث المناهج التعليمية المقدمة للأطفال الموهوبين برياض الأطفال وتضمينها لتطبيقات هندسة الفراكتال. The current research aims to determine the benefits of applying fractal geometry for gifted preschool children and the necessity of teaching it to them. It explores its role in developing their diverse abilities and skills. The research concludes by providing several recommendations and suggestions, anticipating that their utilization in future research and the educational environment will play a role in updating the curricula offered to gifted preschool children، incorporating applications of fractal geometry. |
|---|
