عناصر مشابهة

MALL: Actualizing ESP Students’ and Teachers’ Perspectives

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: Belkhir, Asma (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Benyelles, Radia (Co-Author)
المجلد/العدد:مج9, ع2
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:15 - 27
DOI:10.37167/1677-009-002-002
ISSN:2507-7228
رقم MD:1456509
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
EcoLink
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01145nam a22002537a 4500
001 2201839
024 |3 10.37167/1677-009-002-002 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 769232  |a Belkhir, Asma  |e Author 
245 |a MALL:  |b Actualizing ESP Students’ and Teachers’ Perspectives 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2024  |g مارس 
300 |a 15 - 27 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تعلم اللغات  |a اللغة الإنجليزية  |a الهواتف الذكية 
692 |b ESP  |b MALL  |b Students’ and Teachers  |b Perspective 
700 |9 451353  |a Benyelles, Radia  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |e Journal of Afak for Sciences  |f āfāq li-l-ՙulūm  |l 002  |m مج9, ع2  |o 1677  |s مجلة آفاق للعلوم  |v 009  |x 2507-7228 
856 |u 1677-009-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1456509  |d 1456509