عناصر مشابهة
تحليل نصوص الاستماع في مقررات لغتي بالصفوف الأولية في ضوء مهارات الفهم الاستماعي
العنوان بلغة أخرى: | Analysis of Listening Texts in Language Courses in the Primary Grades in Light of Listening Comprehension Skills |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع201, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
الصفحات: | 217 - 251 |
ISSN: | 1110-323X |
رقم MD: | 1456151 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01445nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2201478 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الحارثي، رسماء بنت عايض علي |g Al-Harthi, Rasmaa Ayd Ali |e مؤلف |9 93033 | ||
245 | |a تحليل نصوص الاستماع في مقررات لغتي بالصفوف الأولية في ضوء مهارات الفهم الاستماعي | ||
246 | |a Analysis of Listening Texts in Language Courses in the Primary Grades in Light of Listening Comprehension Skills | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2024 |g يناير | ||
300 | |a 217 - 251 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a مادة اللغة العربية |a مهارات الاستماع |a التعليم الابتدائي | ||
692 | |a مهارات الفهم الاستماعي |a نص الاستماع |a الحرفي المباشر |a الاستنتاجي |a النقدي |a الإبداعي |b Listening Comprehension Skills |b Listening Text |b Direct Literal |b Deductive |b Critical |b Creative | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 005 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 002 |m ع201, ج2 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 201 |x 1110-323X | ||
856 | |u 0790-201-002-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1456151 |d 1456151 |