عناصر مشابهة
Executive Functions among Fifth-Grade Pupils with Reading Difficulties from the Perspectives of Teachers and Parents: A Field Study in some Elementary Schools in El-Oued
| المصدر: | مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 79 - 88 |
| DOI: | 10.51838/1767-015-001-007 |
| ISSN: | 2170-0370 |
| رقم MD: | 1445943 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | English |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
