عناصر مشابهة
إشكالية التعليم عن بعد بالمعاهد التابعة لوزارة الصحة والحماية الاجتماعية بالمغرب: معهد التكوين المهني في الميدان الصحي "IFPS" بالعيون نموذجا
| المصدر: | مجلة كراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
الصديق الصادقى العمارى
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 197 - 208 |
| ISSN: | 2508-9234 |
| رقم MD: | 1442104 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | ناقش البحث إشكالية التعليم عن بعد بالمعاهد التابعة لوزارة الصحة والحماية الاجتماعية بالمغرب: معهد التكوين المهني في الميدان الصحي IFPS بالعيون نموذجًا. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم التعليم عن بعد، وتجديد البراديغم التعليم، وإكراهات التعليم الإلكتروني، وخصوصية التعليم بالميدان الصحي. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي مستخدمًا مجموعة من القواعد العامة التي يتم وضعها بقصد الوصول إلى الحقيقة في العلم، موضحًا الوسائل التقنية بمعهد التكوين المهني في الميدان الصحي، وصعوبات التفاعل في فترة جائحة كورونا، وطبقت على عينة من المعلومات حول عدد هيئة التدريس والطلبة حيث (2) مكونين دائمين، و(5) مكونين غير دائمين، و(30) متدرب مساعد في العلاج. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن الجائحة لم تغير في طبيعة التعليم داخل المعاهد الصحية رغم اعتماد بعض المعاهد والجامعات داخل المغرب للذكاء الاصطناعي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة تمكين المعاهد الصحية من التقنيات التكنولوجية المناسبة لتكوين في الميدان الصحي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
