عناصر مشابهة

The Effect of Interactive Fiction-Based Activities on Enhancing the Speaking Competence and Motivationof Secondary School Students

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: Al-Aseiley, Esraa Saeed Mahmoud (مؤلف)
المجلد/العدد:مج2, ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2021
الصفحات:1 - 34
ISSN:2974-394X
رقم MD:1438987
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:English
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01073nam a22001937a 4500
001 2185683
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 761917  |a Al-Aseiley, Esraa Saeed Mahmoud  |e Author 
245 |a The Effect of Interactive Fiction-Based Activities on Enhancing the Speaking Competence and Motivationof Secondary School Students 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي  |c 2021  |g يناير 
300 |a 1 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a الأنشطة التفاعلية  |a مهارات الكلام  |a طلبة المرحلة الثانوية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 002  |f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim  |l 001  |m مج2, ع1  |o 2505  |s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم  |v 002  |x 2974-394X 
856 |u 2505-002-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1438987  |d 1438987