عناصر مشابهة
أثر استراتيجية مقترحة وفق نموذج "Heisig & Verbeck" في تحصيل الرياضيات والتفكير الهندسي لدى طالبات الخامس العلمي / الأحيائي
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of a Proposed Strategy According to the Model "Heisig & Verbeck" on the Achievement of Mathematics and Engineering Thinking among the Fifth Science / Biological Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: |
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 245 - 266 |
| DOI: | 10.52839/0111-000-080-009 |
| ISSN: | 1819-2068 |
| رقم MD: | 1433228 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01642nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2180087 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-080-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 214801 |a حمادي، صباح سعيد |e مؤلف |g Hamadi, Sabah Said | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية مقترحة وفق نموذج "Heisig & Verbeck" في تحصيل الرياضيات والتفكير الهندسي لدى طالبات الخامس العلمي / الأحيائي | ||
| 246 | |a The Effect of a Proposed Strategy According to the Model "Heisig & Verbeck" on the Achievement of Mathematics and Engineering Thinking among the Fifth Science / Biological Students | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2024 | ||
| 300 | |a 245 - 266 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a الاستراتيجيات التعليمية |a مهارات التفكير |a التفكير الهندسي |a مادة الرياضيات | ||
| 692 | |a استراتيجية |a نموذج (Heisig & Verbeck) |a التحصيل |a التفكير الهندسي |b Strategy |b Model (Heisig & Verbeck) |b Achievement |b Engineering Thinking | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 009 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 080 |m ع80 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-080-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1433228 |d 1433228 | ||
